Задачи на движение без напряжения

Предлагаемое пособие выполняет двоякую задачу. Во-первых, дети знакомятся с понятиями скорости, времени и пройденного пути, практически разворачивая движение героев задач во времени. Задачи постепенно усложняются, и ребенок (опять же практически) знакомится с совместным движением двух объектов, сложением и вычитанием их скоростей и даже с относительностью движения. Прорабатываются задачи на совместную работу, как разновидность задач на движение. Ребенок практически разворачивает во времени многие типы задач на движение, проводя глубокую пропедевтику будущего решения их по формулам.Во-вторых, поскольку связь между величинами в формулах задачи на движение выражается умножением (делением), то практическая работа с задачами на движение является подготовкой к введению операции умножения и деления.Данное пособие имеет смысл применять или в конце первого класса, или в первом полугодии второго класса. Непривычная форма и необходимость представлять суть задачи превращают эти задания в задания ′′со звездочкой′′. Однако при систематической работе дети привыкают к этим задачам и легко с ними справляются.