География. 7 класс. Часть 3 (для слабовидящих обучающихся)

Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием учебника ′′Алексеев А. И., Николина В. В., Липкина Е. К. и др. География. 7 класс′′ Учебник ′′География′′ для 7 класса продолжает завершённую предметную линию ′′Полярная звезда′′ для основной школы. Он написан в соответствии с программой по данному курсу и учитывает требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Содержание учебника охватывает материал о природе материков и океанов, о различных странах, регионах и народах Земли. Большое внимание уделяется изучению общих географических закономерностей и их проявлению на конкретном материке. Новые параграфы, включённые в учебник, призваны расширить знания учащихся о мире, в котором они живут. Так, тема ′′Население Земли′′ дополнена параграфами ′′Как люди заселяли Землю′′ и ′′Население современного мира′′, а в ′′Заключение′′ вошёл параграф ′′Глобальные проблемы человечества′′. Учебник отличает наличие параграфов ′′Учимся с ′′Полярной звездой′′, направленных на освоение практических действий и способов работы, и параграфов-путешествий, ориентированных на выработку умения самостоятельно синтезировать информацию и делать выводы. Параграфы-путешествия снабжены специальными картами, выполненными на основе электронных моделей местности. Главные особенности учебника - наличие деятельностных параграфов ′′Учимся с ′′Полярной звездой′′, хорошо продуманной системы проверки усвоения материала и подготовки к итоговым контрольным работам в виде информации на цветном фоне. Он содержит комплекс заданий (включающих тестовые, практические и творческие), способствующих формированию универсальных учебных действий (УУД), развитию познавательного интереса и воображения у школьников. Учебник имеет красочное иллюстративно-картографическое оформление, которое тесно связано с текстом и способствует пониманию его смысла, что обеспечивает устойчивый интерес к предмету.